Educación de Posgrado en Nutrición clínica

Autores/as

  • Jesús Barreto Penié Hospital Clínico Quirúrgico "Hermanos Ameijeiras". La Habana, Cuba.
  • Caridad Soler Morejón Hospital Clínico Quirúrgico "Hermanos Ameijeiras". La Habana, Cuba.

Palabras clave:

educación continuada, cognitivo, enseñanza aprendizaje

Resumen

La Educación continuada de Posgrado en Nutrición clínica persigue identificar y señalar los aspectos relevantes conocidos, los desconocidos y los controvertidos sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje y la adquisición de competencias en Nutrición Clínica. Es el proceso en que se expresan las relaciones sociales de los sujetos que en él participan para la educación e instrucción de los estudiantes. Las dimensiones del contenido de la enseñanza incluyen lo cognitivo, las habilidades y lo afectivo expresado en forma de valores. Se enfatiza la importancia de desarrollar de un programa de capacitación para Equipos de Apoyo Nutricional.

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Biografía del autor/a

Jesús Barreto Penié, Hospital Clínico Quirúrgico "Hermanos Ameijeiras". La Habana, Cuba.

Nutrición Clínica.

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Publicado

2016-07-22

Cómo citar

1.
Barreto Penié J, Soler Morejón C. Educación de Posgrado en Nutrición clínica . Acta Médica [Internet]. 22 de julio de 2016 [citado 3 de abril de 2025];17(2). Disponible en: https://revactamedica.sld.cu/index.php/act/article/view/850

Número

Vol. 17 Núm. 2 (2016): julio-diciembre

Sección

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